Bild 1: ”Shoutout för min vän @tomaskaya som gör sitt livs finaste satsning just nu ? GALET DRIV FÖR BARNS PERSPEKTIV ❤️❤️❤️❤️❤️❤️ BOOOKA din biljett ? All info finns på Tomas Instagram – detta kommer bli en speciell och väldigt hjärtlig kväll som kommer ge oss alla nya perspektiv & verktyg för att kunna stötta våra barn på bästa sätt. 595kr kostar föreläsningen med Tomas i 90 minuter där han generöst delar med sig av sin kompetens genom sitt jobb inom förskolan i 12 år och även sin privata mycket tuffa uppväxt. En kväll för alla barn och även barnet inom oss själva som också läker från olika ev. trauman från barndomen. Tror inte att någon INTE har något jobbigt att bearbeta från sitt lilla jag ❤️ Boka och stötta!”
Bild 2: ”OBS!!! Detta är alltså en ÖPPEN Föreläsning för ALLA som brinner för att stärka sina relationer till barn och som vill förstå deras grundläggande rättigheter ❤️ Man behöver alltså inte jobba med barn, för att få behållning av föreläsningen den är VIKTIG FÖR ALLA ?
Jag kommer gå själv tillsammans med några vänner och ser framemot att uppleva Tomas IN ACTION ?? Drivet för barn är enormt ❤️”
Jag har nosat efter en ingång att kika lite närmare på den här mannen som Anna Toledano Book strör lovord kring, och tack vare henne så kom den här.
Första gången jag delade ett av hans inlägg här fick jag rättmätig kritik, eftersom jag inte hade gjort en tillräckligt grundlig research.
Sedan dess har jag fått ytterligare information, bland annat ett inlägg som postades i en av Sveriges största tjejgrupper på Facebook. I inlägget berättar en person som studerar till förskollärare att Tomas Kaya har varit hennes coach och beskriver hur fantastisk upplevelsen har varit och rekommenderar honom till ALLA, likt en nyfrälst pingstvän.
För den som inte känner till Tomas Kaya så presenteras han så här på sin hemsida:
Det är viktigt att förstå att vem som helst kan kalla sig för förskolepedagog, eftersom det inte kräver någon specifik licens eller utbildning. En förskolepedagog kan vara en utbildad förskollärare, men det kan också vara någon som arbetar inom förskolan utan formell utbildning eller behörighet.
För att bli förskollärare krävs däremot en flerårig utbildning och en legitimation från Skolverket.
Tomas Kaya har ingen sådan legitimation – jag har nämligen kollat med dem.
Är det inte märkligt att blivande förskollärare coachas av någon som själv inte ens är behörig?
Tack för tips!
Föregående inlägg 
Vad gäller för regler när det är reklam från hjärtat?
?
Jag klarar inte av honom. Och då är jag själv pedagog . Med legitimation.
Du menar förskollärare?
Pedagog innebär inte endast förskolelärare. Kan vara specialpedagog etc
Nej, jag menar pedagog. Jag är inte utbildad förskollärare.
Betala 595 kronor för att få höra om någons taskiga uppväxt? Nej. Bara nej. Kan inte sådana som Kaya skaffa sig ett riktigt jobb. Och du med, Anna Brååk.
Behöver nödvändigtvis inte vara krav på utbildning tycker jag. Vissa människor kan vara hur duktiga som helst på vissa grejer utan att ha gått någon utbildning.
Tycker det är lite fördomsfullt att tycka att man måste vara utbildad för att ens kunskaper ska räknas ”~*på riktigt*~”. Man kan ha värdefulla kunskaper och insikter ändå, och faktiskt medfödd talang.
Att jobba med något som kräver utbildning, är en annan sak. Här pratar vi om någon som har passion som ska coacha några som faktiskt är utbildade. Varför skulle han inte kunna inspirera någon att göra ett bättre jobb?
Men det känns jättenaivt och lat? Han kanske är jätteduktig men skulle kunna bli ÄNNU bättre av att utbilda sig såklart. Du kan ha en talang för något men du vinner inte OS utan att träna häcken av dig ändå!
Vad har os med detta att göra? Ska han slå världsrekord i snabbast coachning eller vad?
Ja exakt det är han mål.
ELLER så var försöket till liknelse att du alltid kan bli bättre och lära dig med även om du har en medfödd talang. Särskilt om du ska jobba med barn och ”coacha” andra kan det ju kännas relevant att utbilda sig i just pedagogik.
Jo men då är ju os en usel jämförelse. Det kräver ju noll utbildning.
Likneser är inte din grej va?
Det var en dålig liknelse.
Har du träffat Förskollärarprogrammet? Låt oss säga såhär; Du skulle nog inte bli särskilt imponerad. Den svenska utbildningen är inte direkt kvantfysik. Det är helt enkelt en simpel och undermålig utbildning som lämnar en hel del i övrigt att önska.
(Hoppas jag inte för halva Sveriges kår av förskolepedagoger mot nig nu…)
Jag har gått lärarprogrammet relativt nyligen å på ett av de bästa universiteten å nivån är PINSAMT låg! Vissa av mina studiekamrater klarade inte av enkel matematik för åk 3-4(som vi enbart använde för som exempel men många tog det som en svår utmaning…
Många kunde inte stava, flera pratade inte svenska alt, kunde inte skriva alls på svenska. Vissa hade scenskräck och var rädda att stå inför publik-även inför barn för att bara nämna några saker
Det var ingen svår utbildning. Gymnasiet var svårare än lärarutbildningen.
Haha ja det beror väl på gymnasium, men håller nästan med. Jag pluggade lärare och jobbade heltid plus företog mig annat och det var inga som helst problem att få ihop.
Jobbade inte som lärare särskilt länge innan jag tog mig vidare. Min gissning är att vi kommer ha en ENORM skol-kris inom 10-15år om inte tidigare då det är svårt att få tag på bra lärare redan
Fullföljde de eleverna utbildningen och blev legitimerade lärare?
Jajjemän! Och jag är typ livrädd för att mina barn ska få sånna lärare när de börjar skolan. Väljer därför skola med omsorg.
Du får hjälp om du inte har svenska som modersmål har dyslexi diagnos osv. Kan va att du får göra tentor i eget rum med någon som sitter bredvid exempelvis. Enligt mig är det helt galet. Om du inte har läsförståelse, men ska lära ut det till barn… Nej det är inte fel på dig, nej jag tycker inte man är dum lr så men då är man inte lämpad som lärare. Precis som jag, som inte kan bygga bilar inte ska jobba på Volvo med att bygga bilar
Jösses, lärarprogrammet alltså och inte förskoleläreprogrammet? Vilken inriktning? Jag har själv funderat på att omskola mig till lärare men varit lite rädd för att jag inte skulle fixa det/orka eftersom det är en herrans massa år sen jag pluggade sist.
Kan berätta den sorgliga nyheten att jag träffat flertalet samt haft gemensamma kurser osv med de som går samtliga åk och nivån är inte hög någonstans. Skiljer sig absolut åt men ingenstans känner man att det är tillräckligt bra. Jag har talat med flertalet som arbetar med utbildningen å de erkänner att nivån är låg och att man ju egentligen borde ha ett lämplighetsprov för många som går utbildningen är ju direkt olämpliga av flera skäl…
Deppigt att höra. Nog för att jag har tänkt att det finns svårare program både att gå och att bli antagen till, men jag trodde ändå att det var en viss nivå på utbildningen och studenterna.
”Har du träffat förskollärarprogrammet?”. Va?
Samma här… vänner som pluggade till mellanstadielärare kunde jobba heltid och plugga samtidigt… själv pluggade jag något helt annat och fick kämpa för att kunna jobba 20 %
Fast man vill väl i så fall lyssna på någon som har minst samma utbildning som en själv, gärna mer… Så att man börjar på samma nivå och med samma kunskaper som grund. Blir ju jättemärkligt annars.
När folk har en fallenhet naturligt och har insikter och gud allt vad du skrev, så är ju det jättebra att kombinera det med… en utbildning…
Går ju inte ens att ha en diskussion här på öppet spår utan att det ska bli en tävling i högskolepoäng. Utbildning trumfar allt idag.
Nu pratar vi om att utvecklas i sitt arbete. Då är det bra med…en utbildning.
Snälla nån. Övertro på betyg och undertro på livserfarenhet, vad tjänar vi på det?
Det är inte riktigt det som sägs här.
Exakt! Nu är jag inte förskollärare utan socionom. Jag har en jäkla massa egen erfarenhet av olika former av sociala och psykiska svårigheter, vilket såklart är en enorm styrka och fördel i mitt arbete, men utan min utbildning som grund hade jag inte haft någon professionell styrning.
Om rätt ska vara rätt här så coachar han väl mest i bemötande av barn och ungdomar, som jag förstår det?
Det är väldigt viktigt och en nyckel till lärande och utveckling att nå fram i sitt bemötande, upplever jag.
När jag utbildade mig till förskollärare så var det tunt med innehåll gällande just detta under mina studieår. Mycket kan såklart ha hänt och det kan vara annorlunda idag, det vet jag inte.
Oavsett så coachar han väl utifrån erfarenhet och inte evidensbaserat så då är det väl ok, han är talar just ifrån sin erfarenhet.
Strategier och metoder för att nå fram till och bemöta barn kan man väl inte få mycket av och egentligen behöver de inte stöd i forskning heller. Här handlar det ju om att få barnen att må och fungera bättre. Olika strategier funkar på olika personer och jag tänker att förskollärare begriper att man byter strategi om man ser att man inte får bra respons så inga barn kommer att fara illa av hans coachande.
Så länge han inte marknadsför sig och sina kunskaper som något de inte är.
Men det gör han ju inte..?
Han ska ju inte ensam stå för hela deras utbildning? Han får väl föreläsa osv som alla andra. Man kan ju dra lärdom av folk med doktorsexamen, lång erfarenhet, särskild arbetslivserfarenhet osv osv
Sen är inte förKolelärare kvantfysik. Många av de bästa förskolelärare jag träffat har ingen utbildning men lång erfarenhet och rätt person för jobbet. Många jag träffat med utbildning har varit värdelösa på sitt jobb.
Jag är utbildad lärare
Jag är starkt tveksam till att lärarutbildningen anlitar honom.
Rent krasst så ljuger han ju inte iom att han använder ordet förskolepedagog.
Ja kanske lite märkligt att låta sig coachas av honom. Men det är förmodligen ett eget initiativ och inget som lärarutbildningen står bakom. Det är ett eget val att ta kontakt med en coach. Själv är jag dock starkt tveksam till alla som kallar sig det, det brukar (precis som här) ligga oerhört lite substans bakom en sådan beteckning.
Åh ja, håller med! Hela Linkedin är fullt av ”coacher” och jag tror att det mest handlar om att alla vill bli bekräftade och sedda av någon som talar om a future version of you, take the first step, you’re halfway there, stay on the course och liknande plattityder. Folk är så lättlurade bara för att de vill känna sig lite speciella…
Ja förmodligen finns det pengar att tjäna. Tråkigt att folk ska vara så lättlurade bara. Känner några sk ”coacher” och så fort man frågar något angående deras metoder, evidens osv så blir de oerhört kränkta. Mycket underhållande på ett sätt, och lite ironiskt eftersom de anser sig jobba med kommunikation mellan människor…
Jag har svårt för honom.
Skiter egentligen i hans utbildning pga ibland har outbildade väldigt bra pedagogiska grunder och fingertoppskänsla i många situationer. MEN hans inlägg på insta (sist jag orkade kolla) är ju väldigt mkt bullshit eller självklara saker inlindade i nån form av fancy formuleringar. Men kul för han att tjäna mer pengar ju!
Varför inte bara kalla sig föreläsare inom eller med stort intresse inom. Någonstans borde det iallafall inom det ”finstilta” stå att han inte har någon utbildning. Det brukar det göra om man går till någon med ett yrke hen som inte är utbildad till och det brukar då vara lite billigare om inte gratis i allafall om man går och lyssnar på någons ”lifestory” som denna kille verkar vilja berätta.
Jag har arbetat som förskollärare sedan 80-talet och varit på mängder av föreläsningar under åren, som kommunen anordnat. De gånger föreläsarna varit utbildade förskollärare har varit lätträknade. Just sayin.
Hur saknar han utbildning? Han är väl barnskötare?
Och aldrig hävdat annat.
Hoppas han förstår hur oändligt tacksam han måste vara mot Anna nu bara annars kommer han ångra sig ?
Tomas är en naturbegåvning, det han förmedlar är on point hela tiden. Han vet vad han pratar om och det han lär ut är till stor fördel, för de som arbetar i förskola samt i skolans värld.
Den kunskap han förmedlar är av stor vikt för många, han belyser sådant som många förbiser i sitt yrkesutövande.
Det jag däremot är förundrad över, är hur kvinnan som skrivit i FB gruppen, med sin utbildning, ändock skriver som en kratta. Jag hopppas att hon inte förmedlar vidare sin brist på att skriva korrekt, till barnen hon arbetar med.
Haha jobbar du för honom?
För övrigt bör du inte kritisera någon annan för sådant du själv brister i.
Jag såg det. Hopppas…
Inte bara det kära du.
Har jag påstått att jag har en akademisk utbildning? Nope, inte än. Dock jämfört med skribenten kan man nästan tro det?
I förskolans värld så blir man handled av olika specialpedagoger/talpedagoger/psykologer ect. Mycket av hans inlägg är ord som kommer från just dessa människor.
Så jag tror mer på att han förmedlar de han blir lärd av andra, men då får man inga följare 🙂
Kära nån.
Jag betalade tyvärr dyra samtal med en person som inte hade den utbildning hon sa. Blir arg bara jag tänker på det.
Fy. Ljög hon alltså?
Om hon går förskollärarutbildningen, läser kurslitteraturen och gör sin VFU så behöver väl hon ingen coach?
Jag tycker mest att han slår in öppna dörrar. ”Lyssna på barnen. Skrik inte åt dom. Var lite rimlig.”
Med tanke på hur många i förskolan beter sig så är det han säger inte så dumt. Annars håller jag med dig förstås. För övrigt, är det för jävligt att han får föreläsa utan utbildning.
Varför är Anna Book så intresserad av barnuppfostran nu? Har inte det skeppet seglat för henne?
Eventuellt barnbarn på G
Med tanke på hur två av tre barn blev har hon kanske en del att reflektera över samt ångra ?♀️
Först och främst: Inte heller föreläsarna på förskollärarutbildningen behöver vara utbildade förskollärare, ej heller de lärare programmet har. De senare har dock någon form av (pedagogisk?)universitetsutbildning. Det är dessutom så att kommunerna runt om i Sverige mest anställer outbildad(eller lågutbildad) personal och kallar dem för pedagoger, det låter finare så och sparar kortsiktigt mycket pengar. De utbildade, förskolepedagogerna med legitimation är i tyvärr i minoritet.
Gällande Tomas tycker jag att han verkar drivas av att vilja att alla barn ska behandlas med respekt, för både de personer de är och var någonstans de är i sin utveckling och det kan väl ingen ha något emot? Synd dock att han inte slutförde sin utbildning, då hade han sluppit dessa negativa kommentarer.
Anna hade behövt detta innan hon skaffade 3 barn när hon själv var ett barn.
Men varför är han på lbase? Vad har han gjort?
Katrin smaskar vidare på stories..
Råd om barnuppfostran av Anna Book?
Vet inte vem han är men till min utbildning hade vi massor av föreläsare som inte var utbildade till det vi läste till.
Jag har även jobbat som uska i många år utan att egentligen vara uska, jag var jättebra på mitt jobb och bättre än många utbildade och fick även lära upp en massa nya pga min erfarenhet.
Har man något bra och vettigt att säga och säger det bättre än andra, spelar det väl ingen roll om man har utbildningen eller inte?
Dålig självkänsla? Det är väl självklart att det både finns undersköterskor och förskollärare som är dåliga på sina jobb, det gör det ju inom alla yrken. Konstigt vore annars. Sedan är det väl SJÄLVKLART att utbildning spelar roll, suck. Orkar inte ens argumentera.
Folk som säger att utbildning inte är viktigt bla bla har såklart ingen aning om vad akademiska studier går ut på.
Tack och lov är undersköterska en skyddad yrkestitel numer.
Tänker Anna att hon gör honom en tjänst om hon kommer och lyssnar på honom? Att hon gör reklam för honom och berättar att hon kommer att vara där, då vill alla komma?
Fast det är ju som att säga att man inte ska lyssna på dig för att du inte är journalist eller utbildad på sociala medier?
Man kan vara duktig på saker och ha vettiga saker att säga utan formell utbildning också…
Skulle lyssna mycket mer på en pedagog utan legitimation som jobbat förskola i 10 år än en nyexad förskollärare med legitimation
Är det i PInk Room-gruppen inlägget om studenten las upp? Försökte leta men hittade ej.
För ett par år sedan kallade han sig ’förskolelärare’, fick sedan en del skit för det då han inte innehar legitimation.
Där av byte till förskolepedagog.
/barnskötaren
Det är ett stort problem att outbildad personal i förskolan likställs med förskollärare som har 3,5 års universitetsstudier. Vilken annan utbildning med den längden urvattnas så mycket, både av ”vanligt folk” men tyvärr även av chefer som väljer att kalla alla anställda för pedagoger för att mörka att de har många outbildade? Som en förskollärare på Instagram skrev ”den person som säger att utbildning i förskolan inte spelar någon roll kan gå med på att opereras av en undersköterska”.
Jag märker en enorm skillnad på utbildade och outbildade i förskolan, hur man reflekterar kring barns lärande. Hur den inte enbart ska baseras på egna föreställningar och erfarenheter utan faktiskt på forskning kring barn och pedagogik.
Jag ber er sluta sprida bilden av att utbildad personal i förskolan är onödig och att man bara arbetar med hjärtat. Förskolans verksamhet vilar på vetenskaplig grund och det får man bara genom utbildning baserad på forskning. Sen måste man såklart plussa på hjärta, omtanke, medmänsklighet, fingertoppskänsla och allt det där. Men utbildade förskollärare är så viktigt och det är beklämmande att så många inga förstår skillnaden.
Har för övrigt jobbat med honom på samma enhet.
Den sista meningen. Vill veta allt vad du tycker om honom och det han gör.
Han var bra! Alltid engagerad till Max i alla reflektionstionsforum. Tror hans engagemang för barn och förskolor är genuint. Och han kallar sig inte för förskollärare utan pedagog. Sen hävdar jag fortfarande att utbildning på vetenskaplig grund måste finnas i förskolan, så som läroplanen säger.
När utbildningen är mer likvärdig över hela Sverige och har högre status då kan vi sluta snacka. Just nu är det så olika vilka kurser folk läser på Förskollärarprogrammet och allt detta tolkande man ska göra hela tiden. Inte undra på att alla gör olika/vill olika när de ska jobba sen. Nej hittills har jag inte lärt mig något nytt efter ett år på utbildningen.
Ja, det kanske är så nu. Jag gick ut från Stockholms universitet 2009 och den utbildningen var jättebra och relevant. Minns fortfarande flera av föreläsningarna och seminarierna
hmm splittrad.
Utbildning är bra men inte allt. Eller skulle jag spotta på mig själv.
Eller 10år på verkstadsgolvet, ytterligare 24 år som kontorsråtta räknas inte? Sen får man gå div utb vid sidan om för att få sina licenser osv.
Frågan är väl mer hur mycket utbildar man sig vid sidan om. Oavsett kurser, praktiskt osv….
Har också reflekterat över detta. Väldigt uppenbart att han inte är utbildad förskollärare. Han kallar sig själv för förskolepedagog, vilket förskollärare inte kallar sig själva. Vi är stolta över vår utbildning och titel och är inte ”bara” en pedagog, vi är lärare. Det märks på hur han uttrycker sig, han använder inte ett språkbruk som en utbildad förskollärare. Och folk som inte är utbildade ser tyvärr inte det vi utbildade ser, och har inte samma perspektiv och kunskap. Man kan vara en hur bra barnskötare som helst, men du får inte samma kompetens genom endast praktisk erfarenhet. Idag vilar förskolan på en vetenskaplig grund och utgår ifrån forskning, vilket du lär dig genom att utbilda dig. Med det sagt är Thomas inte dålig, han lyfter superviktiga ämnen på instagram. Men jag skulle inte lägga pengar och tid på hans föreläsningar, det finns mycket mer kompetenta ledare och föreläsare inom yrket som utgår ifrån vetenskaplig grund OCH beprövad erfarenhet. Vi behöver ta förskolan seriöst, på samma sätt som andra yrken. Ingen gymnasielärare skulle gå på en föreläsning (i syfte för kompetensutveckling) hos en outbildad lärarassistent. Ingen läkare skulle gå på en föreläsning som syftar till att lära de nya saker inom sitt läkaryrke, av en undersköterska.
Frågan är om hon gick på kayas föreläsningen överhuvudtaget, inte sett nåt om det i hennes sociala medier idag.